课程负责人：张颖

教学团队成员：周娟、霍美玲、吴琼、裴军

一、课程介绍

（一）课程建设发展历程

口腔正畸学是研究错颌畸形的病因机制、诊断分析及其预防和治疗的学科。是口腔医学的最重要分支学科。该课程于2015年开始建设2016年底开始课程改革，理论教学由单一的教学模式向多种教学模式转化，课程考核方式也在进一步细化。2019年引入案例式教学理念，试图建立理论教学案例库、网络课程，录制实验视频以及学生操作图片库等。

（二）课程教学内容及组织实施

理论授课内容共13章，由绪论、颅颌面生长发育、错牙合畸形的病因、分类、检查诊断、正畸治疗的生物机械原理、矫治器和矫治技术、错牙合畸形的早期矫治、常见错牙合畸形的矫治、成人正畸治疗、种植体支抗咋正畸临床的应用、正畸治疗中的口腔健康教育和卫生保健、保持。运用泛雅网络教学平台进行口腔正畸学课程的线上线下混合式教学。实践教学通过教师对学生操作过程中评价和操作能力测试方式以及学生交互评价打分的形式实施，考察学生对基本技能掌握的情况。