9月27日上午， 赤峰学院2019年度高等教育基层统计报表及教学基本状态数据采集工作布置会在崇正楼五楼会议室召开。校党委副书记、校长雷德荣，校党委委员、副校长徐振军出席会议并做重要讲话。相关职能部门和二级教学单位负责人及工作人员共80余人参加了会议。会议由教师发展与教学评估中心李军主任主持。

会上，李军主任对此次填报工作做了具体安排，详细解读了高等教育基层统计报表和教学基本状态数据采集两项任务的工作方案，并就高基报表和本科状态数据库填报时间、工作要求及任务分解等进行了具体说明。

徐振军副校长在会上强调，本科教学基本状态数据采集反映学校的教学状态，是学校教学运行状况的真实写照，高基报表是学校整体办学情况的反映，关系学校发展，关系全校师生员工切身利益。各部门要高度重视，切实将此项工作纳入常规工作；要落实责任，本着高度负责、实事求是的态度，按时上报，确保统计数据的客观、真实、准确可靠。

雷德荣校长指出，开展本科教学基本状态数据采集是保障本科教学质量常态的重要举措，也是本科教学审核评估、硕士点建设、专业评估、专业认证等各类评估认证的基础性工作。雷校长强调，各相关部门要认真组织、高度重视；吃透标准、把握内涵；部门间积极沟通、密切配合，确保数据的真确性、真实性，按时保质做好本次数据采集及填报工作。

布置会的召开，标志我校2019年度高等教育基层统计报表及教学基本状态数据采集工作正式启动，按照学校工作安排，10月17日前，负责《高等教育基层统计报表》填报的各牵头单位要完成并提交数据电子文档。10月18日前，相关单位要完成教学基本状态数据采集基础表填报工作；各责任单位要于11月9日前完成教学状态数据采集其他表格填报工作。