课程应围绕供应链网络问题,基于企业真实案例和数据,融合供应链建模与优化方法,从企业实际需求出发设计教学案例,细化为32学时的实验任务,以学生为中心采用“教、学、练、评”一体化的教学模式,帮助学员强化供应链网络建模与优化专业技能,提升分析决策能力。 1.供应链网络设计理论基础通过该任务的学习,学习者能够充分理解供应链以及供应链网络的概念,了解供应链网络设计的概念,供应链网络设计决策的内容,供应链网络设计的作用以及供应链网络设计的过程相关知识。 2.基于加权距离的设施选址通过该任务的学习,学习者能够理解加权平均距离的重要性,理解为什么不用重力模型进行设施选址,掌握如何以加权距离为目标建模,并通过相关案例学习,解决实际问题。 3.基于服务水平的设施选址通过该任务的学习,学习者能够理解服务水平的两种定义以及计算方法,理解服务水平对设施选址的影响,掌握如何以服务水平为目标建模,并通过相关案例学习,解决实际问题。 4.基于运输成本的设施选址通过该任务的学习,学习者能够理解设施选址涉及到的成本项,掌握设施成本的定义以及相关内容,掌握运输成本的定义以及相关内容,并通过相关案例学习,解决实际问题。 5.权衡成本和服务水平的供应链网络设计通过该任务的学习,学习者能够理解成本和服务水平两大供应链网络设计目标,理解成本和服务水平的权衡方法,掌握如何以总成本为目标建模,并通过相关案例学习,解决实际问题。 6.基于供应和产能约束的供应链网络设计通过该任务的学习,学习者能够理解供应方式和设施产能是供应链网络设计与优化的两类约束条件,掌握供应方式、设施产能的定义以及相关内容,掌握构建供应约束条件、产能约束条件的方法,并通过相关案例的学习,解决实际问题。 7.基于多产品的供应链网络设计通过该任务的学习,学习者能够了解供应链中的产品特性,理解产品特性如何影响供应链决策,掌握基于多产品的供应链网络设计模型的组成,并结合案例,掌握解决实际问题的方法。 8.多级供应链网络设计 通过该任务的学习,学习者能够了解什么是多级供应链,理解多级供应链网络设计需要考虑的因素,掌握多级供应链网络设计模型的组成,并通过相关案例学习,解决实际问题。 9.引入BOM的多级供应链网络设计通过该任务的学习,学习者能够充分理解BOM的定义、构成、分类、作用,以及BOM对网络设计、成本、服务水平、产品流分配的影响,了解单产品、多产品网络模型,掌握如何构建模型中的BOM清单以及考虑BOM的网络设计,并借助实际案例分析加强理解。 10.复杂供应链网络设计本任务综合已有的在成本和服务水平指导下,三级、多产品、引入BOM的网络设计基础,根据企业供应链生产现状,以综合案例为载体,研究: 1)更复杂结构的供应链:考虑多种产品&BOM&多层级; 2)更高的目标:成本最低&保证客户服务水平&同时保证多级设施的服务水平; 3)更复杂的模型:前提条件放窄、目标增加、约束增加、决策变量增加; 4)更多变的场景:根据更复杂的结构和更高的目标,针对每一个变化点设计场景,思考每一次决策调整的致因,为企业找到成本和服务水平的满意平衡点。 11.供应链网络优化通过该任务的学习,学习者能够了解网络现状模拟及诊断,掌握如何判断现实生产过程中供应链网络是否存在问题,以及如何映射到模型中,并再次基础上考虑如何设计合适的优化方案,并通过网络现状模拟的实际案例加强理解。 二.课程要求至少应满足: 1.每个实验任务均包括任务介绍、建议课时、实验目标。 2.每个任务均包括任务发布、任务导学、任务训练、任务考核四个核心内容。 ▲3.实验任务提供完整的、系统化的、企业级案例和数据。 ▲4.实验任务部署在云端实验课程平台上,实现实验课程、实验模块和实验任务的展示,能实现教师讲解和学生自学。 5.实验课程每个任务含数字化教学内容一套(包括任务对应的数据、素材),实验指导书一套。 |