10月29日,受教育部社会科学司的委托，由全国高等学校文科学报研究会和教育部“名栏工程”入选期刊联络中心主办的“导向，特色，创新——教育部名栏建设研讨会暨首届颁奖大会”在北京联合大学召开。我校学报在颁奖中喜获四项殊荣，其中，《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》“红山文化·契丹辽文化研究”栏目获得“名栏建设优秀奖”；我校孙国军老师主编刊发在学报2016年第2期“红山文化·契丹辽文化研究”栏目的文章《契丹历史研究的现状与未来》被评为“名栏优秀论文奖”；学报社科版编辑徐阳被评为“名栏建设优秀编辑奖”；学报编辑部获“名栏建设工作优秀组织奖”。
据悉，为了进一步贯彻中央有关文化体制改革及繁荣哲学社会科学的精神和部署，检阅“名栏工程”自2004年启动以来的办刊办栏成绩，总结期刊建设取得的经验，表彰成绩突出者，自 2016年5至8月，全国高等学校文科学报研究会开展了首届名栏期刊评优活动，在各名栏入选期刊自愿申报的基础上，组织专家通过会议评审方式，采取统一评分、专家讨论、定量与定性相结合的办法，经过严格评审和公示，共有11家期刊获“名栏建设成就奖”，25家期刊获“名栏建设优秀奖”，11人获“名栏建设优秀主编奖”，29人获“名栏建设优秀责任编辑奖”，23篇论文获“名栏优秀论文奖”，6部论著获“名栏研究优秀论著奖”，5家期刊获“名栏建设工作优秀组织奖”。
我校主办的《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》“红山文化·契丹辽文化研究”栏目于2014年入选教育部第三批高校哲学社会科学学报“名栏建设工程”。“红山文化·契丹辽文化研究”栏目获批教育部“名栏工程”项目后，学校高度重视，学报编辑部以本项工程为契机，制订了详细的工程建设方案，坚持哲学社会科学研究的正确方向，坚持党的出版方针，深化学报改革、强化学报栏目的特色和优势，通过典型示范引导作用，进一步加强学术规范建设，树立严谨求实的学风，促进学报整体水平的提高。经过近3年的努力，我校学报在教育部名栏工程首届颁奖中摘下其中的四个奖项，成为获奖较多的学报之一。
