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关于举办赤峰学院2014年校园心理情景剧比赛的通知

 
各二级学院:
根据《赤峰学院2014年心理健康教育宣传活动月实施方案》,我校定于524日举办赤峰学院2014年校园心理情景剧比赛复赛,28日联合内蒙古交通职业技术学院、赤峰工业职业技术学院举办心理情景剧比赛决赛。现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
针对当前在大学生中普遍存在的心理问题,为学生提供一种发现、思考及解决自身问题的方式和方法,让更多的同学能够以自由开放的形式了解自我、了解他人,强化学生自我心理健康意识。
二、剧本内容及表演要求
剧本内容可以选择大学生校园中的日常生活、学习工作、人际交往、人格发展、情绪管理、职业生涯规划等宏观方面的问题,也可以是网络交友、寝室关系、求职择业、考研及恋爱婚姻等具体问题,主要聚焦大学生学习、工作、情感、生活等方面的心理矛盾、心理冲突及其解决问题的方法和途径,支持和鼓励原创剧本。具体要求如下:
1、剧本及表演一定要反映出心理冲突、变化及问题解决过程;
2、剧本内容健康,积极向上,符合现实;
3、鼓励深入挖掘生活中的心理问题和心理现象;
4、鼓励原生态,尽量淡化表演痕迹;
5、剧组成员数量不得超过8人;
6、剧目表演时间控制在10-15分钟;
7、除桌椅外,其他道具、背景音乐等自备。
三、时间安排
1、报名。参加校园心理情景剧比赛的单位,将报名表(见附件1)与剧本(纸质版、电子版)于522日(星期四)1730之前送到心理健康教育与咨询中心(成教楼1楼西侧)。
2、初审。剧本通过初审后,心理健康教育与咨询中心通知各剧组负责人进行剧本修改及彩排,准备参加复赛,汉语组复赛前2名进入决赛,蒙语组在复赛阶段直接进行决赛。
3、复赛时间:5241430,地点:音乐学院多功能厅。(参赛队伍:各二级学院代表队)
4、决赛时间:5281430,地点:音乐学院多功能厅。(参赛队伍:复赛前2名以及内蒙古交通职业技术学院、赤峰工业职业技术学院代表队各2名)
四、组织领导
为加强对此次活动的领导,成立“赤峰学院2014年校园心理情景剧比赛”组委会,人员组成如下:
  长:张德华
副组长:孙志永、张蕾
  员:付立巍、谭吉涛、王正翔、吴永胜及各二级学院学工办主任、团总支书记
五、评分规则(见附件2
六、奖项设置
此次校园心理情景剧比赛分为汉语组和蒙语组,根据各二级学院报名情况及各参赛队伍比赛成绩,奖项设置如下:
1、集体奖:
汉语组:根据比赛最终成绩,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发奖杯,队员颁发奖品;
蒙语组:根据比赛最终成绩,评选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,颁发奖杯,队员颁发奖品;
2、优秀指导教师奖:获得集体一等奖、二等奖、三等奖参赛队伍的指导教师,颁发荣誉证书及奖金;
七、活动要求
1、各单位按要求认真填写《赤峰学院2014年校园心理情景剧报名表》(见附件1)并组织报名。
2、为保证活动的质量和有效性,各二级学院要精心准备,可与本学院兼职心理健康教师进行沟通和联系,发动和鼓励学生创作剧本并进行筛选,然后组织学生进行排练。每个学院限报一个剧目(蒙语情景剧不受限制),心理健康教育与咨询中心负责审核。
联 系 人:付立巍
联系电话:8300135 
 
 
 
学生工作处 
2014519

附件1
剧目名称
 
所在学院
(盖学工办章)
指导教师
 
剧组负责人姓名
 
联系电话
 
剧组成员
(限8人)
 
剧情简介
 

 
附件2      
一、比赛总分构成
1.比赛总分为10分,其中由教师组成的评委占70%,由学生组成的大众评委组占30%
2.比赛时间为10-15分钟,超出规定时间2分钟扣分0.1分;5分钟扣0.2分;10分钟扣0.5分;
二、教师评委组评分细则
评分标准
分值
心理剧内容(5分)
内容健康、积极向上
2
有心理矛盾冲突及解决的过程
2
切合主题、有新意
1
心理剧语言表达(1分)
语言流畅、连贯,口齿清晰
1
表演(3分)
人物形象生动
1
反应人物内心矛盾冲突
1
过程连贯而不拖沓
1
服装道具配乐(1分)
服装、道具、配乐剧情相符
1
总计
10
三、比赛评分计算方法
1.教师评委组去掉一个最高分和最低分,计算余下评委部分的平均分;
2.大众评委组计共计10人,计算平均分;
最终得分为教师评委组*70%+大众评委组30%