新生入学主题教育是学生适应大学生活、确立人生目标、培养高尚品格的关键一步，是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容。为引导我校2023级新生尽快适应大学的学习和生活，平稳、有效地实现从中学生到大学生的角色转变，现就做好我校2023级新生入学主题教育活动有关安排如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育和青年的重要讲话精神，聚焦立德树人根本任务，大力开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动，积极营造严谨勤奋的学习风气，团结友爱的生活氛围、乐观进取的心理状态以及坚定自觉的纪律意识，引导学生了解学校、热爱学校、融入学校，坚定理想信念，树立远大抱负，争做有理想、有本领、有担当的新时代优秀大学生。

二、活动主题

践行二十大 梦想新启航

三、主题教育时间安排

（一）组织实施阶段： 8月28日至9月28日

（二）总结阶段：10月7日至10月13日

四、主题教育形式

入学主题教育采用易班优课、集中与分散相结合的形式进行。集中教育由学生工作处及相关部门统一安排；分散教育由各二级学院根据本方案规定的教育内容，可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、考试等多种形式进行，学校将对各二级学院开展新生入学主题教育情况适时进行督导、检查和总结评估。

五、主题教育内容

（一）理想信念教育

组织新生参加开学典礼，上好大学第一堂“大思政课”。利用主题班会、座谈会等活动引导新生学习党的二十大报告、习近平总书记给青年的重要回信等内容，引导学生深刻认识教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑作用；以国庆节、教师节、中秋节等重要节点为契机，通过升旗仪式、红色故事宣讲等形式，开展中华优秀传统文化、红色文化和社会主义先进文化教育，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、做到“两个维护”，不断坚定理想信念，矢志奋斗强国。

（二）大学生活适应教育

大学新生适应性教育是整个思想政治工作的基础性工作，是整个大学生教育与管理的重要组成部分，教育工作的成效直接决定着学生能否尽快适应大学生活和将来的发展。此项工作主要包括以下几项内容：

1.生活适应教育。带领新生尽快熟悉与他们在校生活密切相关的教室、公寓、图书馆、实验实训场所、学术报告厅、餐厅、超市、浴池、运动场、快递领取点、银行ATM自动取款机等场所，使学生尽快适应校园生活环境。

2.学习适应教育。通过学习适应教育引导学生要合理支配时间，正确处理学习、生活和参加社会活动之间关系，结合自身特点和未来发展目标选择科学合理的学习方法，为个人全面协调发展奠定良好基础。

3.人际关系适应教育。大学生的人际交往受父母、老师的制约在减弱，大学生交往范围在逐步扩大，相互之间的交往也变得较为复杂起来。各二级学院要鼓励新生积极参加学校和学院组织的各类活动，逐步提高新生的人际交往能力，引导学生建立良好的人际关系，从而增强他们的社会责任感和使命感。

（三）专业思想教育

把握入学主题教育的最佳时机，各二级学院根据新生的特点，有针对地开展专业思想教育。此项工作主要包括以下几项内容：

1.以学校的办学定位、办学目标、人才培养模式等为重点，对新生进行校风学风教育，让学生了解学校的办学特色、发展规划，让他们树立远大理想，使他们对学校和个人的未来发展充满信心。

2.通过学院负责人、专家、教授及各类先进模范教师给新生介绍本单位历史、师资力量、学科专业设置及特点、科研成果、培养方案、服务地方成就及发展规划、就业前景等，巩固新生的专业思想，引导学生热爱所选专业，增强学习的兴趣和信心。

（四）校规校纪教育

校规校纪教育旨在使大学生树立牢固的法纪观念，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做文明、守纪的大学生。各二级学院根据本单位实际，认真组织新生学习《学生手册（2023版）》，并通过开展违规违纪的典型案例警示教育，切实增强学生的组织纪律观念，使他们自觉的约束自己的言行举止，杜绝违纪违规现象。此项工作主要包括以下几项内容：

1.新生辅导员通过班会、团课等形式，带领学生集中学习我校《学生手册（2023版）》和相关规章制度。

2.开展典型案例警示教育。在学习宣讲的过程中，新生辅导员通过分析以往违犯校规校纪的典型案例的形式，对学生进行警示教育。

3.各二级学院结合本院实际进行其他形式的遵纪守法教育。

（五）资助政策解读

通过资助政策解读，让每一位学生都能了解国家及学校的资助政策，使每一个家庭经济困难学生都能顺利完成学业。此项工作主要包括以下几项内容：

1.介绍学校及相关资助政策，包括国家及学校奖助学金类别、资助对象、具体内容、资助标准及申请、审批和发放程序等内容。

2. 介绍国家助学贷款、勤工助学、家庭经济困难学生认定工作的办理流程等内容。

（六）文明修养与成人成才就业创业教育

各二级学院要结合本单位实际，在广大新生中开展“爱校爱师爱同学，文明礼貌从我做起”主题教育，引导新生争做合格大学生；通过开展知名校友成功典型讲座、在校优秀学生学习经验交流会等活动感召新生，引导新生树立远大的理想，合理规划大学生活，为他们的成长成才指明奋斗方向。

（七）大学生心理健康教育

进入大学，学生所面临的首要问题是角色转换，通过大学生心理健康教育工作，了解掌握新生的心理健康状况，发现问题及时解决。此项工作主要包括以下几项内容：

1.通过讲座的教学形式，组织开展以“适应大学新生活”为主题的心理健康专题教育。

2.各二级学院要积极配合心理健康教育与咨询中心，做好新生的心理健康普查工作，建立全面、系统的心理健康档案。同时，各二级学院重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难新生的心理状况，及时发现心理异常学生个案，将问题解决在萌芽状态。

（八）安全教育

通过安全教育，要使学生树立起安全第一的思想，增强自我防范保护意识和应对突发事件的能力，自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害，为大学生活创造安全有序的生活环境。此项工作主要包括以下几项内容：

1.介绍学校周边环境，尤其是对学生进行交通、消防、治安、防诈骗、拒绝毒品、防范邪教、防传销诈骗、防校园贷、防校园欺凌，综合治理等安全知识教育。

2.提高学生的安全防范意识，保护好人身安全和财产安全，杜绝学生在用电、用水等方面的不良行为，防止意外事故发生。

3.对学生进行网络安全教育，党和国家关于网络安全的政策法规、校园网使用说明和网络安全知识，做到文明、安全上网。

此项工作任务由校园安全管理处负责，9月28日前完成。

（九）民族团结进步教育

各二级学院要围绕铸牢中华民族共同体意识为主线，对新生深入开展维护国家统一和民族团结宣传教育，让学生深刻体会到我国是个各民族人民共同缔造的统一的多民族国家，在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往相互依存交流融合，休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同开发了祖国的大好河山，共同推动了国家发展和社会进步，不断铸牢中华民族共同体意识。

（十）感恩教育

各二级学院围绕“感恩党、感恩父母、感恩老师”，开展形式多样的感恩教育活动，要与党史学习教育活动紧密结合，引导广大学生从党的百年奋斗史中汲取力量，坚定听党话、感党恩、跟党走；要与孝敬父母的中华传统美德相结合，引导学生在成长过程中学会感激父母的养育之恩；要与学校的学习生活紧密结合，引导学生在学习过程中感激老师的辛勤付出和培育之恩。

（十一）阅读素养教育

各二级学院组织开展“学科学爱科学”主题读书活动，通过开展科普教育、科学实践实验活动引导青年学生分层阅读科技类书籍，激发青年的好奇心、想象力、探求欲，学习继承科学家精神。

六、主题教育要求

（一）高度重视，精心组织。

新生入学主题教育是大学教育的第一课。各二级学院要总结历年新生入学主题教育的丰富经验，进一步提高新生对入学主题教育重要性的认识，精心组织，认真落实，明确分工，密切配合。各二级学院要成立本单位新生入学主题教育领导小组，加强对本单位新生入学主题教育的组织领导。

（二）灵活创新，突出特色。

各二级学院要充分发挥自主性和创造性，注意结合专业特色，积极开展学工品牌活动，并以微信公众号、视频号等新媒体为有效载体，大力开展内容丰富、形式新颖的新生入学主题教育活动，使活动达到潜移默化、触动心灵的教育效果。

（三）积极探索，注重总结。

各二级学院要根据本方案，结合本单位实际，制定切实可行的新生入学主题教育方案。不断总结新生入学主题教育工作的特点和规律，积极探索新形势下开展新生入学主题教育的新途径、新方法，开展有效、生动的新生入学主题教育。新生入学主题教育方案、总结及支撑材料纸质版于10月13日前一并报至学生工作处学生管理教育科，电子版发送到电子邮箱kangwei@cfxy.edu.cn。

赤峰学院

2023年8月25日