赤峰学院本专科学生返校前教学工作方案
鉴于新型冠状病毒肺炎疫情形势，根据疫情防控需要，为确保疫情防控期间本科教学顺畅开展，按照教育部和自治区教育厅关于延期开学“停课不停教、停课不停学”等相关部署及《赤峰学院2019-2020学年第二学期开学前后防控新冠肺炎疫情应急预案》（赤院院字〔2020〕31号）的通知要求，现将2020年春季学生返校前教学工作安排如下：
一、总体思路
（一）停课不停教、停课不停学
根据人才培养方案和学期教学工作计划，充分利用网络教学、学习空间和各类课程资源开展教学活动，保证教学周数和教学时长，保障教学进度和教学质量。
（二）学校统筹部署，学院具体安排
学校统筹部署，提供各类教学平台资源；学院负责平台选用，按照教学计划做相应教学管理工作安排。
（三）努力做好条件服务保障，以泛雅平台为主要教学载体，积极推动课堂教学模式改革
以泛雅平台为主要教学载体，以研讨授课、慕课授课、直播授课、录播授课等为教学手段，以学生自学为主要学习方式，以使用在线开放课程、国家开放MOOC等为教学辅助，以通过学习通、微信、QQ等多平台进行研讨、交流、答疑等多种方式为服务措施，充分保证教学质量。教务处负责做好泛雅平台的使用、操作等内容的发布，负责已有在线平台的维护、选课学生名单的导入、师生登录等工作，为线上教学做好充分的准备工作；各教学单位要做好任课教师在泛雅平台上建课和线上资源准备的组织工作；各二级学院积极引导教师自主实施，鼓励学生自主学习，教师在遵从学院安排基础上，依托网络资源、媒体技术，构建教师教学与学生学习双向互动渠道开展教学。
（四）强化监督管理，保障教学质量
学校组织监管各二级学院的教学组织、运行情况，确保教学活动平稳有序开展；各二级学院须制定相应的教学质量管理方案；任课教师要重视在线课程课堂纪律，有效地管理在线教学课堂，保证教学活动顺利进行。
二、教学时间安排
（一）开学前准备阶段：2月13日至3月6日
该阶段，各二级学院筹划部署，教师积极备课、掌握在线教学技能，学生努力备学，管理服务人员做好在线平台维护。
（二）开学日：3月9日
本学期开学日为3月9日，教学周数压缩一周，即3月9日至7月5日共17周（其中复习考试1周，授课时长16周），无特殊情况暑假时间不变。
（三）学生返校日：待定
学生返校日将根据教育部、教育厅通知精神，待疫情缓解或解除后另行通知，全体学生在未接到返校通知前一律不得返校。
三、教学安排与实施
（一）开学日前准备阶段的教学工作安排
各教学单位须按2月13日发布的《教务处关于发布疫情防控期间本专科教学工作安排预案的通知》（赤院教字〔2020〕4号）做好各项教学准备工作。
1.各教学单位要提前筹划部署，制定具体的教学计划，下达好教学任务，做好开设课程、授课方式、任务调整等内容的统计工作，做好服务保障工作，努力为任课教师自主实施提供条件，引导教师多样化教学，引导学生多样化学习。下发各教学班在线教学课程表，传达落实到每门课程、每位老师、每位学生。
2.各教学单位要组织任课教师在泛雅平台上建课和线上资源准备的准备工作。
3.任课教师须在泛雅平台提前建好本学期课程，并完成PPT、电子教案、测试题、课前预习、课后作业、微课视频等网络课程资源并在班级管理中添加好上课班级学生，核实选课学生名单，明确课程学习任务，并组织学生加入微信群、QQ群等，与学生保持有效沟通渠道。
4.采用网络直播教学或利用国家开放MOOC平台、在线开放课程实施教学的课程，做好课程和学生学习的相关准备和实施工作。
5.教务处负责做好泛雅平台的使用及要求、泛雅平台教师操作手册、泛雅平台学生在线学习操作手册的发布，负责已有在线平台的维护、选课学生名单的导入、师生登录等工作，为线上教学做好充分的准备工作。
（二）开学日至学生返校日阶段的教学工作安排
该阶段疫情尚未解除，已经开学但学生未返校，教学工作主要以网络在线方式实施。
1.理论课程的安排与实施（含专业课、公共课、公选课等）
（1）全部理论课程（含实验课的理论部分）实施网络在线授课，任课教师要优先选用泛雅网络教学平台实施教学，也可以通过微信雨课堂、小鱼易连、瞩目等网络平台实施在线直播教学，也可以利用国家开放MOOC平台、在线开放课程等替代教学，做到停课不停学，停课不停教。
（2）各教学单位要根据实际情况，重新编制课表或者互换、调整现有课表理论课和实验实践课时间，为学生返校后安排实验实践类课程提供条件，并及时下达到任课教师和每位学生。对于教学内容和学时相同的分班教学课程可实施“合班指导、分班管理”模式。
（3）任课教师要按照课表安排的时间准时、全程给学生在线授课，根据课程性质和特点，自主选择翻转课堂、线上线下混合、学生自学+线上辅导等灵活多样的教学模式，创新课堂教学方式改革，灵活运用多种教学方法。任课教师要重视在线课堂的教学纪律和教学秩序，对学生提出明确的课程教学要求和学习安排，注重平时考勤、随堂提问、发起问卷、平时作业、课程论文、阅读报告、单元测试等过程化考核，并及时记载和留存相关记录。要利用在线平台、微信群、QQ群等途径对学生实施学习导引、线上辅导和答疑等教学活动，每2课时课程内容不少于1次与学生互动交流。
（4）对于牧区、偏远贫困等网络环境较差地区的学生，任课教师可指定学生阅读书目、提供学习资料，或利用中国教育电视台第四频道相关课程资源进行学习。任课教师对学生的学习成绩，可根据学生实际予以综合评定，不落下每一个学生。
（5）学生可以使用手机或电脑在线学习，可通过微信等媒介与任课教师保持联络，获得指导与辅导，或利用在线学习完成通识教育选修课的修读。要按时上课，不刷课、不替课，要保持良好的精神状态，尊重教师，专心听讲，主动思考，积极参与线上课堂教学活动，认真完成教师布置的学习任务，不进行与课堂教学无关的活动等。因病因事不能上课的，必须事先请假，未请假或请假未准而擅自缺勤的，按照旷课处理。
（6）凡无法开展线上教学的专业课程，教师可为学生推荐相应学时和内容的在线开放课程，学生持修完的课程证书可合理置换学分，各二级学院也可推迟或调整开课时间。
（7）公共体育课由学生自行开展日常体育锻炼为主，由体育学院负责安排具体课程学习内容，返校后开展正常教学。
2.实验课程和实践课程的安排与实施
实验课程和实践课程待学生返校后利用周六日或业余时间重新编制课表和组织实施。
3.实习工作安排
本学期计划安排的实习任务在学生返校日期之前暂不实施，实习指导教师可通过在线方式对实习生进行实习前期的指导和准备工作，待学生返校后另行安排。
4.毕业论文（设计）工作安排与实施
各学院按照原教学计划做好2020届本科生毕业论文（设计）工作，选题、开题、指导等环节可通过网络在线实施，学生按要求提交论文，指导教师及时进行跟踪指导，各二级学院安排并督促各环节进度，确保论文质量。对于实验、实践性质的毕业论文可改选综述性论文，或者适当调减实验、实践操作环节。
5.各教学单位应成立由院长任组长的教学专家组，负责进一步完善学生返校前教学工作方案和教学质量管理措施，保障教学质量和教学进度，加强对各个教学环节的监督和管理，做好开设课程统筹、教师教学准备指导和学生学习指导，及时掌握任课教师课程教学设计（教案）情况、教学资料准备情况、线上教师授课情况、作业布置情况、学生学习情况等，将发现的问题和解决办法进行总结、梳理、汇总，掌握课程整体运行情况。
6.教务处积极配合各教学单位做好本学期开设课程的审核工作，提前完成与相关平台对接，对各教学环节统一部署和要求，同时与相关平台技术人员建立专门的服务与咨询网络群，负责学校在线技术咨询服务与指导工作，保障在线教学的顺利实施。
7.学校督导组和各教学单位二级督导组要创新督导模式，改进工作方法，制定详细工作计划，做好教学质量的适时监控与管理。
（三）学生返校日以后阶段的教学工作安排
该阶段疫情缓解或解除，接到上级通知后学生正式返校，恢复正常教学工作秩序，教学工作安排将会另行通知，各教学单位根据疫情发展形势、疫情防控需要和师生返校情况，认真落实好各门课程和各个环节的教学任务，实现与正常教学方式的无缝转换。
四、其他工作安排
（一）2020年舞蹈类联考工作安排
原定于2020年2月16日—17日举行的内蒙古民族大学、赤峰学院、呼伦贝尔学院舞蹈类联考工作推迟（现场报名及考试时间均推迟），具体报名、开考时间请考生密切关注内蒙古民族大学本专科招生网（https://zs.imun.edu.cn/）
、赤峰学院本专科招生网（http://www.cfxy.cn/zs）和“内蒙古民族大学”微信公众号公布的相关最新消息。
（二）全国计算机等级考试和外语专业八级考试工作安排
教育部考试中心已将2020年3月份组织的英语专业八级（TEM8）和全国计算机等级考试（NCRE）考试时间推迟，具体时间另行通知。
（三）学生学籍、报到与注册工作安排
学生复学、休学、退学及保留学籍等手续待开学后办理，学生报到与注册工作顺延至学生返校后进行。
五、相关要求
（一）各教学单位应调动基层教学组织和任课教师的主动性、积极性，根据不同专业、不同年级、不同课程的教育教学规律，合理选择相应教学方式，认真制定本学院学生返校前教学工作方案，方案应涵盖三个阶段中所有的教学环节。
（二）各教学单位要提前部署在线课程教学工作，切实做到将授课任务安排到具体教师，严格审核在线教学资源，做好意识形态风险防范工作。
（三）各教学单位应于3月6日前将本单位《学生返校前教学工作方案》和所有课程的授课方式统计表电子版发送至教务处教务科邮箱（cfxyjwk@163.com），并及时传达到本单位每位师生。
教务处
2020年2月27日