5 月 9 日 下午，马克思主义学院组织部分教师在会议室举行了“对分课堂”教学改革座谈会，马克思主义学院院长张清华主持座谈会。座谈会上，各位尝试“对分课堂”教学模式的教师进行了深入的交流，分别谈了自己教学的体会，并一致认为“对分课堂”是一种很好的教学方法，能够解决学生上课玩手机、“抬头率”低等问题，能够达到以学生为中心的教学目的。但同时各位教师也提出了“对分课堂”改革中遇到的问题与困境，如怎样进行“精讲留白”，如何让学生进行“亮考帮”的讨论并提出了自己的看法。最后，张清华院长给予“对分课堂”模式取得的教学效果以积极的评价，并针对部分问题提出了自己的建议和解答：如何给学生分组；在对教学内容进行充分归纳总结整理的基础上，如何进行“精讲留白”；如何调动学生积极主动性，真正达到“亮考帮”的目的。张清华院长希望各位开展“对分课堂”教学改革的教师继续探索，将这一新颖优秀的教学模式逐渐发扬光大。
“对分课堂”是一种新型教学模式，是在讲授和讨论之间引入一个内化环节，让学生对讲授内容进行吸收之后，有备而来参与讨论。对分课堂注重教学流程的改革，无需大量投入，是一种经济、实用的教学方法。   马克思主义学院 2018 年 5 月 10 日