3月9日是赤峰学院新学期第一天，学前教育与特殊教育学院线上开课的第一天，我院小学教育、特殊教育及学前教育三个专业，各年级本、专科共41堂专业课顺利“上线”。

线上教学对我院很多老师来说，是“新鲜事物”。如何将教学工作从“三尺讲台”、琴房、舞蹈教室、手工教室、计算机教室、奥尔夫音乐教室和特殊教育实验室移到“云空间”，通过网络进行教育教学，无论对老教授，还是年轻教师都是新的挑战。我院教师克服困难、互帮互助，成立教研团队，通过分享线上APP使用教程、网络联线视频指导等多种形式，建立了以泛雅学习平台为主，以瞩目、钉钉、腾讯会议、企业微信、圆桌会议等多种网络教学工具为辅的教学新模式，保障线上教学顺利进行。

为强化监督管理，保证教学质量，由我院院长为组长、教学副院长为副组长的教学督导组，“闯堂听课”，进入老师们的“同步课堂”里，“云”督导教学工作。

班导师、辅导员逐一排查本班学生线上学习遇到的困难和问题，在想方设法帮助学生解决的同时，将带有普遍性和特殊性的问题及时反馈给学院教务办。学生也很给力，努力克服各种困难，调整身心状态，积极投入到新学期的学习中。

2018级学前教育民族班的斯日古楞、其乐格尔和澈布日同学，因为家住在牧区家里网络质量较差，为了顺利参与“网络课堂”，只能在户外“上课”。这样克服困难坚持学习的精神，值得点赞！