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应用统计学学培养方案

来源： | 发布日期：2022-03-30
培养方案基本格式（新版）

应用统计学专业培养方案

一、**码：071202

二、专业名称：应用统计学

三、培养目标：

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务，培养自觉践行社会主义核心价值观，拥有坚定正确的政治方向，德智体美劳全面发展的，具有创新创业精神、复合能力和实践能力的，系统掌握统计学的基本思想、理论和方法，熟练应用计算机软件进行数据搜集和处理，拥有市场调查、保险金融、风险管理、保险精算等方面的基本专业知识，能在经济部门、金融机构、工商企业、政府部门、事业单位等从事统计调查、信息管理、统计分析、风险管理、保险精算等工作或在科研、教育部门从事研究工作的复合型、应用型人才。

四、服务面向：

培养面向内蒙古自治区特别是赤峰市及周边地区统计或相关部门、金融证券机构和市场调研公司的数据处理、数据分析及决策服务等方面的统计应用人才。

五、毕业要求：

1.具有坚定的理想信念和爱国主义精神、科学的发展观、人生观、价值观;具备良好的思想道德素养、科学文化素养、职业素养和社会责任感，了解国情社情民情，自觉践行社会主义核心价值观。

2.掌握一门外语，能够借助工具书阅读本专业的外文书刊。

3.具有较宽的人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，具有健康的体魄、良好的文化修养和一定的审美能力。

4.掌握基本的数学基础知识与理论，具备运用数学知识解决统计中与数学相关问题的能力。

5.掌握计算机操作技能，具有编写简单应用程序的能力。

6.熟练掌握统计学的基本理论、基本知识和基本方法,具备设计调查问卷、采集数据和处理数据的能力。

7.掌握统计相关软件，具备熟练的应用常用统计软件进行统计数据相关分析的能力。

8.掌握统计建模和预测的基本知识，具备运用统计数据进行统计建模和预测的能力。

9.了解社会经济统计、金融统计及精算学的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力。

10.能够通过其他学习渠道更新知识，实现能力与水平的提升，具有良好的人际交往能力、团队协作意识和创新精神。

六、学制：标准学制4年，实行3-6年弹性学制。

七、毕业与学位授予：

1.毕业条件：学生在修业年限内，修满培养方案中规定的162学分并获得体育合格证（含大学体育课和体质测试），准予毕业。

2.学位条件：学生达到毕业条件、平均学分绩点达到1.5及以上并获得国家计算机等级考试一级及以上的合格证书，授予理学学士学位。

八、课程模块设置

序号

子模块名称

课程名称

模块负责人

1

思政理论素养模块

形势与政策、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、民族理论与民族政策、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

马克思主义学院

2

大学外语模块

大学外语1、大学外语2、

大学外语3、大学外语4

外国语学院

3

大学体育模块

大学体育Ⅰ（项目1）、大学体育Ⅱ（项目1）、大学体育Ⅲ（项目2）、大学体育Ⅳ（项目2）

体育学院

4

计算机技能模块

计算机应用基础

数学与计算机科学学院

5

入学与安全教育模块

入学教育、安全教育

各院部、校园安全管理处

6

军事素养模块

军事理论、军事训练

学生工作处

7

心理健康选修模块

学校统一开设，学生自行选修

---

8

美育教育选修模块

学校统一开设，学生自行选修

---

9

自然科学选修模块

学校统一开设，学生自行选修

---

10

社会科学选修模块

学校统一开设，学生自行选修

---

11

人文体育选修模块

学校统一开设，学生自行选修

---

12

数学基础模块

高等数学1

高等数学2

线性代数

常微分方程

于占武

布仁满都拉

李景琴

13

概率论模块

概率论与数理统计

随机过程

李玉毛

14

统计调查分析模块

抽样调查

回归分析

多元统计分析

非参数统计

试验设计

统计案例分析

刘冬

何涛

李玉毛

张晓丽

15

统计预测模块

时间序列分析

统计预测与决策

杨永霞

张晓丽

16

统计软件模块

统计应用软件(SAS)

统计建模与R软件

何涛

白莉

17

计算机基础模块

C语言程序设计

Python数据分析

李旭超

白莉

18

建模与优化模块

运筹学

数值分析

数学建模

数学实验

李玉叶

冯海琴

白莉

19

大数据模块

数据库原理及应用

大数据导论

数据挖掘

白莉

李玉毛

20

金融模块

金融数学

证券投资学

刘冬

张晓丽

21

精算学模块

风险理论

精算学

由向平

22

经济统计学模块

经济学基础

经济统计学

社会经济调查方法

计量经济学

白莉

何涛

杨永霞

23

创新创业与就业模块

创新课

创业课

就业课

24

创新创业项目模块

创新创业项目

25

实践与操作类模块

程序设计实训

市场调查分析实训

Excel拓展实训

李旭超

李玉毛

由向平

26

实践综合模块

专业实习

毕业论文

素质拓展

劳动训练

教务办

团总支书记

学工办主任

九、课程模块及学分学时统计表

大类

模块

模块

属性

子模块

门数

理论

学分

实践学分

理论学时

实践学时

实践周数

修读方式

通识能力模块

通识教育必修

1.思政理论素养

6

16

0

256

0

---

必修

2.大学外语

4

12

0

192

0

---

必修

3.大学体育

4

0

0

0

128

---

必修

4.计算机技能

1

1

1

16

32

---

必修

5.入学与安全教育

2

1

0

16

0

---

必修

6.军事素养

2

2

2

32

0

2周

必修

通识

教育

选修

1.心理健康选修

1

2

0

32

0

---

限选

2.美育教育选修

1

2

0

32

0

---

限选

4.社会科学选修

1

2

0

32

0

---

选修

5.人文体育选修

1

2

0

32

0

---

选修

专业基础能力模块

专业

基础

1.数学基础

4

18

0

288

0

---

必修

2.概率论

2

9

0

144

0

---

必修

专业核心能力模块

专业核心

1.统计调查分析

6

15

1.5

240

48

---

必修

2.统计预测

2

5

0.5

80

16

---

必修

3.统计软件

2

7

1

112

32

---

必修

4.计算机基础

2

7

1

112

32

---

必修

专业拓展能力模块

专业选修

1.建模与优化

4

12

0.5

192

16

---

选修

2.大数据

3

9

1

144

32

---

选修

3.金融

2

5

0

80

0

---

选修

4.精算学

2

6

0

96

0

---

选修

5.经济统计学

4

11

0.5

176

16

---

选修

综合能力模块

实践创新创业环节

1.创新创业与就业模块

3

1

2

16

0

2周

必修

2.创新创业项目模块

1

0

2

0

0

4周

必修

3.实践与操作类模块

3

0

9

0

0

9周

必修

集中实践环节

实践综合模块

4

0

20

0

48

34周

必修

合计

67

145

42

2320

400

51周

十、毕业要求与课程、实践教学活动关联矩阵

根据课程、实践教学活动与毕业要求的关系填表，表内填写字母H、M或L，其中H表示该模块强支撑指定的毕业要求，M表示该模块中等支撑指定的毕业要求，L表示该模块弱支撑指定的毕业要求。

毕业要求

课程、实践

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

统计

H

M

L

思政模块

H

L

M

L

L

L

L

L

L

L

1

1

8

大外模块

L

H

L

L

L

L

L

L

L

M

1

1

8

体育模块

L

L

H

L

L

L

L

L

L

L

1

0

9

计算机模块

L

L

L

L

H

M

M

M

M

L

1

4

5

入学与安全模块

M

L

L

L

L

L

L

L

L

L

0

1

9

军事模块

M

L

H

L

L

L

L

L

L

L

1

1

8

心理健康模块

H

L

L

L

L

L

L

L

L

L

1

0

9

自然科学模块

M

L

H

L

L

L

L

L

L

L

1

1

8

社会科学模块

M

L

H

L

L

L

L

L

L

L

1

1

8

人文体育模块

L

L

H

L

L

L

L

L

L

L

1

0

9

美育教育模块

M

L

H

L

L

L

L

L

L

L

1

1

8

数学基础模块

L

L

L

H

L

M

M

M

M

M

1

5

4

概率论模块

L

L

L

H

L

H

L

L

M

L

2

1

7

计算机基础模块

L

L

L

L

H

L

M

L

L

M

1

2

7

统计调查分析模块

L

L

L

L

L

H

H

M

M

L

2

2

6

统计软件模块

L

L

L

L

L

M

H

M

M

L

1

3

6

建模与优化模块

L

L

L

M

L

L

L

H

L

L

1

1

8

大数据模块

L

L

L

L

L

L

H

H

M

L

2

1

7

金融模块

L

L

L

L

L

M

L

L

H

L

1

1

8

精算学模块

L

L

L

L

L

M

L

L

H

L

1

1

8

经济统计学模块

L

L

L

L

L

M

L

L

H

L

1

1

8

创新创业与就业

L

L

L

L

L

L

L

L

L

H

1

0

9

创新创业项目

L

L

L

L

L

L

L

L

L

H

1

0

9

实践与操作类

L

L

L

M

H

M

H

H

H

H

5

2

3

实践综合

L

L

L

L

L

M

M

M

M

H

1

4

5

统计

H

2

1

6

2

3

2

4

3

4

4

31

M

5

0

1

2

0

8

4

5

7

3

35

L

18

24

18

21

22

15

17

17

14

18

184

十一、模块化课程结构体系及学分比例

模 块

修读方式

学 分

占总学分比例

通识能力模块

必修

35

21.6%

选修

8

4.9%

专业基础能力模块

必修

85

52.5%

专业核心能力模块

必修

专业拓展能力模块

选修

创新创业能力模块

必修

14

8.7%

实践能力模块

必修

20

12.3%

合计

162

100%

1


1