“养成教育”伴我行---------文学院为大一新生举办系列心理辅导与讲座

针对大学新生入校后，需要在心理等方面时进行相关适应性调整与辅导的现实情况，结合大学一年级新生入校近两个月的适应大学生学习生活的切身感受，文学院聘请教育科学学院心理咨询老师孙瑞权为同学们进行大学生养成教育的相关辅导与讲座。“养成教育”是大学生“成长为人”的教育，是从自然人成长为社会人的教育。孙老师从多年的心理辅导实践出发，图文并茂，生动有趣地展示了当前我校大学生在校期间的各种生活及心理现状，由浅入深地引出当代大学生养成教育问题。这一系列讲座旨在教育在校大学生们由“他律”向“自律”转变，引导他们在大学四年的学习生活中树立良好的行为习惯和健康的人格。讲座现场孙老师适时与学生互动，交流大学生日常生活习惯、文明礼仪、学习目标、人生理想、实践创新等几个方面的问题，最后引导出养成教育的三个“养成”即教养、修养、素养。听了讲座与辅导，大学一年级的新生们受益良多，纷纷交上了自己大学四年的学习目标与规划，文学院学生工作办公室存档代为保存。同学们也表示以此目标为大学四年的学习生活方向，争取大学毕业之时，能让老师和同学见证自我的成长变化，用自己的旋律舞出自己的节奏，为自己青春交一份满意的答卷。