“促进教育质量提升的‘四位一体’协同创新发展”研讨会会场

校党委委员、副院长布仁吉日嘎拉出席会议并讲话

8月17日，“促进教育质量提升的‘四位一体’协同创新发展”研讨会在我校崇正楼五楼会议室召开。贵州师范大学熊梅教授，东北师范大学心理学院盖笑松院长应邀参加会议并作了专题报告。出席会议的学校领导有党委委员、副院长布仁吉日嘎拉。市教育局、红山区教育局有关领导及行业教师代表，学校相关职能部门负责人、部分二级学院党政负责同志以及“基于学校理念的课程开发及实施研究”课题组成员参加了会议。教育科学研究院院长张立忠主持会议。

布仁吉日嘎拉副院长在会上讲话，他强调，学校转型发展战略的持续推进，特别是成功申请教育硕士专业学位授权点后，急需在教育学科专业建设、教育硕士培养工作以及促进地区教育教学研究与发展方面取得新的更大的进步。希望与会专家不吝赐教，对学校教育事业发展多提宝贵意见建议，同时，希望学校相关专业教师以本次研讨会为契机，虚心向专家、同行请教，不断碰撞思想、交流信息、交融感情，共同为推动学校的教育事业发展贡献力量。

研讨会上，熊梅教授结合自身研究领域，作了题为“单元学习：协同创新的组织文化建设”的专题报告；盖笑松教授以东北师范大学近年来与地方开展的区域教育合作的模式及实施路径为内容作了专题报告。随后，与会专家学者围绕“四位一体”协同创新研究与教育学科发展等问题进行了深入的探讨与交流。

期间，布仁吉日嘎拉副院长与熊梅教授、盖笑松教授围绕我校教育学科建设路径与策略、教育硕士点建设与学生培养、基础教育研究基地建设与学科教育专家培养、教育学心理学高层次人才引进与使用等话题开展了深入的座谈交流。布仁吉日嘎拉副院长在座谈中指出，要以“双一流”建设为契机，根据学校现有资源及专业发展特点建立起科学合理的教育硕士培养体制机制，并在此基础上制定配套的教育硕士培养方案，在促进教育硕士发展的同时推动我校教育类相关学科的建设发展。（教育科学研究院供稿  责任编辑：迟卫华）