新生入学教育是大学教育的起点，是学生了解大学生活、完成从中学到大学转变的重要途径，是学生明确专业方向、科学规划未来、养成良好学习生活习惯的关键时期，同时也是加强和改进大学生思想政治教育的一项关键性基础工作。为引导我校2024级新生尽快适应大学的学习和生活，努力使自己成长为德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，现结合美术学院实际情况，制定2024级新生“开学第一课”活动实施方案如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育和青年的重要讲话精神，聚焦立德树人根本任务，大力开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动，积极营造严谨勤奋的学习风气，团结友爱的生活氛围、乐观进取的心理状态以及坚定自觉的纪律意识，引导学生尽快适应新的学习生活环境，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观，铸牢中华民族共同体意识，为今后的成长发展打下坚实的基础。

二、领导小组

组长：才智颖、都仁仓

副组长：王高飞、王琨

成员：孟凡虎、刘冉、卢枭、徐乙更、张蒙杨林

三、活动时间

8月X日-9月X日

四、活动内容

（一）进行理想信念教育

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南，有计划、有步骤地组织新生开展各种教育活动，端正学生人生观、世界观、价值观，坚定学生的政治信念与政治信仰，一是马克思主义的信仰教育，二是对共产主义的远大理想的教育。启迪学生深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，积极拥抱以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，坚定历史自信，为全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴储才蓄能、努力奋斗。

（二）大学生活适应教育

大学新生适应性教育是整个思想政治工作的基础性工作，是整个大学生教育与管理的重要组成部分，教育工作的成效直接决定着学生能否尽快适应大学生活和将来的发展。此项工作主要包括以下几项内容：

1.大学生活适应教育。教师、学生干部带领新生尽快熟悉与他们在校生活密切相关的美术馆、教室、公寓、图书馆、实验实训场所、餐厅、超市、浴池、运动场、快递领取点、银行ATM自动取款机等场所，使学生尽快适应校园生活环境。

2.学习适应教育。通过学习适应教育引导学生要合理支配时间，正确处理学习、生活和参加社会活动之间关系，结合自身特点和未来发展目标选择科学合理的学习方法，提高自身的创新能力和综合素养，为个人全面协调发展奠定良好基础。

（三）专业思想教育

美术学院根据新生的特点，有针对地开展专业思想教育。此项工作主要包括以下几项内容：

1.以学校、学院的办学定位、办学目标、人才培养模式等为重点，对新生进行校风学风教育，让学生了解学校以及美术学院的办学特色、发展规划，让他们树立远大理想，使他们对学校、学院和个人的未来发展充满信心。

2.通过美术学院学院负责人、教授及各类先进模范教师给新生介绍美术学院历史、师资力量、学科专业设置及特点、科研成果、培养方案、服务地方成就及发展规划、就业前景等，巩固新生的专业思想，引导学生热爱所选专业，增强学习的兴趣和信心。

（四）校规校纪教育

校规校纪教育旨在使大学生树立牢固的法纪观念，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做文明、守纪的大学生。美术学院要根据本单位实际，认真组织新生学习《学生手册（2024版）》，并通过开展违规违纪的典型案例警示教育，切实增强学生的组织纪律观念，使他们自觉的约束自己的言行举止，杜绝违纪违规现象。此项工作主要包括以下几项内容：

1.美术学院新生辅导员通过班会、团课等形式，带领学生集中学习我校《学生手册》和相关规章制度。

2.开展典型案例警示教育。在学习宣讲的过程中，新生辅导员通过分析以往违犯校规校纪的典型案例的形式，对学生进行警示教育。

（五）资助政策解读

通过资助政策解读，让每一位美术学院学生都能了解国家及学校的资助政策，使每一个家庭经济困难学生都能顺利完成学业。此项工作主要包括以下几项内容：

1.介绍学校及相关资助政策，包括国家及学校奖助学金类别、资助对象、具体内容、资助标准及申请、审批和发放程序等内容。

2. 介绍国家助学贷款、勤工助学、家庭经济困难学生认定工作的办理流程等内容。

（六）文明修养与成人成才就业创业教育

美术学院要结合本单位实际，在广大新生中开展“爱校爱师爱同学，文明礼貌从我做起”主题教育，引导新生争做合格大学生；树立远大的理想，合理规划大学生活，为他们的成长成才指明奋斗方向。鼓励新生树立正确的就业观和择业观，明确目标方向，端正就业态度，提高自身素养，为今后职业发展奠定坚实的基础。

（七）大学生心理健康教育

进入大学，学生所面临的首要问题是角色转换，通过大学生心理健康教育工作，了解掌握新生的心理健康状况，发现问题及时解决。此项工作主要包括以下几项内容：

1.通过线上及线下教学形式，组织开展以“适应大学新生活”为主题的心理健康专题教育。帮助新生提升对心理健康的认识，解决其适应困难、学习压力大等问题，引导他们正确看待生活环境和习惯的变迁，积极适应大学生活。

2.美术学院要积极配合心理健康教育与咨询中心，做好新生的心理健康普查工作。同时，重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难新生的心理状况，及时发现心理异常学生个案，将问题解决在萌芽状态。

（八）安全教育

通过安全教育，要使学生树立起安全第一的思想，增强自我防范保护意识和应对突发事件的能力，自觉抵制不良行为对学生人身和财产的侵害，为大学生活创造安全有序的生活环境。此项工作主要包括以下几项内容：

1.对美术学院学生进行交通、消防、治安、防诈骗、拒绝毒品、防范邪教、防传销诈骗、防校园贷、综合治理等安全知识教育。

2.提高学生的安全防范意识，保护好人身安全和财产安全，杜绝学生在用电、用水等方面的不良行为，防止意外事故发生。

3.对学生进行网络安全教育，党和国家关于网络安全的政策法规、校园网使用说明和网络安全知识，做到文明、安全上网。

（九）民族团结进步教育

美术学院围绕铸牢中华民族共同体意识为主线，对新生深入开展维护国家统一和民族团结宣传教育，让学生深刻体会到我国是个各民族人民共同缔造的统一的多民族国家，在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往相互依存交流融合，休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同开发了祖国的大好河山，共同推动了国家发展和社会进步，不断铸牢中华民族共同体意识。

（十）感恩教育

美术学院围绕“感恩党、感恩父母、感恩老师”，开展形式多样的感恩教育活动，引导广大学生从党的百年奋斗史中汲取力量，坚定听党话、感党恩、跟党走；要与孝敬父母的中华传统美德相结合，引导学生在成长过程中学会感激父母的养育之恩；要与学校的学习生活紧密结合，引导学生在学习过程中感激老师的辛勤付出和培育之恩。

四、入学教育的要求

（一）高度重视

美术学院要对新生入学教育工作进行安排部署和督促检查。美术学院要相应成立本单位新生入学教育领导小组，加强对本单位新生入学教育的组织领导。

（二）有序推进

根据本方案，结合美术学院实际，制定具体的入学教育工作方案并抓好落实，使新生教育工作有序推进。新生入学教育活动结束后，进行全面、深入的进行总结，积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法，不断提高美术学院新生入学教育的质量和水平。