志愿服务活动在康复部教师的翻译下开始,志愿者与听力障碍儿童分成若干组进行“心灵手巧绘金鱼”、“感受自然放风筝”等活动。在志愿者的耐心陪伴与热情指导下,孩子们褪去最初见面时的羞涩,逐渐融入到活动中,脸上也展开笑颜。活动培养了听障儿童学习绘画的兴趣、挖掘了孩子们的绘画潜质,也为孩子们带来了不一样的快乐。
通过志愿活动,增强了团员的服务意识,提升了团员的责任感和使命感,对进一步发挥团员示范带头作用,“弘扬雷锋精神,争做时代传人”起到了积极的推动作用。



志愿服务活动在康复部教师的翻译下开始,志愿者与听力障碍儿童分成若干组进行“心灵手巧绘金鱼”、“感受自然放风筝”等活动。在志愿者的耐心陪伴与热情指导下,孩子们褪去最初见面时的羞涩,逐渐融入到活动中,脸上也展开笑颜。活动培养了听障儿童学习绘画的兴趣、挖掘了孩子们的绘画潜质,也为孩子们带来了不一样的快乐。
通过志愿活动,增强了团员的服务意识,提升了团员的责任感和使命感,对进一步发挥团员示范带头作用,“弘扬雷锋精神,争做时代传人”起到了积极的推动作用。


