一、**码和名称

      130507 工艺美术

      二、专业简介

      赤峰学院的工艺美术专业以2012年美术学民族手工艺方向为基础开始展开教学，在2018年获批后正式开始招生。本校是内蒙古地区最早开设的工艺美术本科专业的高校，也是自治区重要的工艺美术专业人才培养基地。以赤峰厚重的文化做基奠为内蒙古东部地区培养工艺美术行业骨干，为传承民族文化遗产，对中华民族文化繁荣，强化民族共同体意识，促进“一带一路”沿线国家的交流，及行业产业发展做出了应有的贡献。

      专业顺应国家、自治区的社会经济和文化产业发展，对工艺美术专业人才培养的迫切需求，致力于在现代设计思维下，传承与保护传统手工艺，不断整合课程资源、构筑学科、凝练特色，优化专业课程体系建设和改革，构建内蒙古地区工艺美术产业发展的实用人才培养教学体系。

      三、培养目标

      本专业坚持立德树人根本任务，适应区域经济社会发展需求，立足赤峰、面向内蒙古自治区，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备工艺美术创作规律及设计思维与方法、工艺美术行业的发展及前沿的工艺美术思潮等方面的 知识，掌握系统的工艺美术基本知识和基本技能，具备较好的工艺美术研究与专业自主发展能力，具有手工艺实践操作能力和创新创业精神，能够适应未来职业和社会发展，能在工艺美术行业从事相关企事业单位、科研机构、大师工作室、设计公司、网络平台、文旅宣传机构的高素质应用型人才。

     本专业毕业生毕业后5年预期达到的目标：

      1.具有强烈的专业自信和推动内蒙古自治区及赤峰地区工艺美术事业发展的使命感与责任感，践行社会主义核心价值观，热爱工艺美术事业，具有良好的职业操守，成为行业领域内的青年骨干力量。

      2.深耕于工艺美术专业领域。坚持创新发展，自觉服务区域工艺美术工作的发展需要，成为区域工艺美术机构的设计师、管理者、负责人。

      3.围绕工艺美术的根本任务，能灵活运用工艺美术专业理论和方法，开展产品设计、制作、生产、营销和管理工作的能力。

      4.以服务区域社会经济文化发展需求为基础，通过个人主持、团队合作等多种形式开展工艺美术行业调查、完成工艺美术课题任务、工艺美术创新创意研究等能力。

      5.践行终身学习的理念，跟随前沿的工艺美术思潮，不断更新与完善专业设计知识与技能。不断创新工艺美术理念与方法，研究挖掘中华民族优秀文化，将工艺美术与大众生活连接，努力将中华民族优秀文化艺术向世界传播。 

      四、毕业要求

      根据专业特色及培养目标，参照国标，设置毕业要求，毕业要求应完全覆盖如下内容：

     1.工艺美术专业理论知识：能够将材料、造型、产品等工艺美术专业核心理论知识融会贯通，用以解决工艺美术相关实际问题。

      指标点1.1 ：掌握工艺美术专业的核心知识、基本理论、基本学习方法，并形成融通式的个人专业知识体系。

      指标点1.2 ：具有较强的动手实践能力，能够综合运用所学解决工艺美术与推广的相关实际问题。

     2.问题分析：能够应用学科的基本原理进行识别、表达，并通过文献研究分析工艺美术工作领域中的问题，以获得有效结论。

      指标点2.1 ：掌握资料分类、检索等基本技能，拥有基本的文献解读能力，能够查阅和利用相关资料的能力。

      指标点2.2 ：具备提出和分析问题的能力，解决产品制作与营销管理两大核心工作中出现的实际问题。

      3.设计解决方案：能够针对工艺美术工作领域中所出现问题的制定解决方案，并能够在解决方案中体现创新意识，能够较好的传播中华民族优秀文化，综合考虑创新性、实用性、美观性、环保性等多种因素。

      指标点3.1：具有创新意识，具备创新工作的理论与创意思维方法，并将之运用于制定解决问题的方案之中。

      指标点3.2：具备掌握专业的创新思维能力的工艺美术工作相关领域的基础知识，并能够在实际工作中综合考虑创新性、实用性、美观性、环保性等多种因素，可以较好的传播中华民族优秀文化。

     4.研究：能够基于多学科原理用科学方法对工艺美术问题进行研究，包括行业产业调查、产品原理与制作方法、创新管理与营销理念等主要方面的研究。

      指标点4.1：掌握社会科学通用调查研究方法、工艺美术研究的基本理论与方法，拥有能够进行基础的工艺美术研究工作。

      指标点4.2：具有利用专业知识和技能服务地方经济文化建设的意识，能够利用赤峰及内蒙古特色文化资源，服务地方经济文化建设。

     5.新型技术应用：掌握现代网络技术基础，能够针对具体的工艺美术工作，使用平台和软件以及运营的基础技术，进行设计、生产工作以及有营销、管理的意识。

      指标点5.1： 掌握计算机的基本操作基本规律，掌握与工艺美术工专业作相关设计软件的使用，处理素材和资料。

      指标点5.2： 依托现代新型信息技术，融合工艺美术核心知识与工艺，具备利用新技术进行工艺美术相关的产品设计制作、生产工作能力和营销、新媒体运营的意识。

     6.职业规范：具有社会责任感和文化传承使命感，掌握工艺美术相关行业中的法律法规和职业道德规范，并自觉履行责任。

      指标点6.1： 理解并遵守国家文化艺术与宣传的相关法律与法规，了解不同民族风俗习惯，遵守行业管理体制与设计机构的规章制度。

      指标点6.2： 基于艺术学、设计学、美学等学科理论知识与方法，树立正确的人生观和价值观，培养爱国主义、集体主义情怀，能够以唯物主义思想指导各项工作。

      7.个人和团队：通过团队合作的方式，开展材料制备、造型设计、产品制作、营销管理等工作，提高团队合作意识和自主学习能力，具备一定的团队合作精神和协调管理能力。

      指标点7.1： 能够在实践活动中承担个体、团队成员以及负责人的角色，理解团队与个人的关系，在团队合作中实现个人价值，同时具备将团队知识和技能互为补充，加深工艺美术专业知识的理解，共同学习，探索提高的能力。

指标点7.2： 理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，掌握沟通合作技能，具备积极开展小组互助和合作学习的能力。

     8.沟通：能够就工艺美术相关工作问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

      指标点8.1： 掌握一门外国语，有基本的听、说、读、写能力，具备查阅和利用相关外文资料的能力。

      指标点8.2：对工艺美术的发展有基本了解，具备一定的国际视野，能够从艺术学、设计学、美学等学科领域，掌握工艺美术的核心价值和理念。

      9.身心素质：具有健康的心理素质和身体素质，要有热爱的劳动的意识。

      指标点9.1： 具有良好的道德修养和坚定的政治方向，践行社会主义核心价值观，拥有应力和乐观的生活态度、热爱劳动、积极向上团结助人的工作态度和良好的行为习惯。

      指标点9.2： 拥有健康的身体素质，通过教育部《国家学生体质健康标准》测试。

     10.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，具备能够结合工艺美术专业知识，进行科学合理的学习和职业生涯规划能力。

      指标点10.1： 具备终身学习与专业发展意识，能够适应时代和行业发展需求，进行学习和职业生涯规划能力。

      指标点10.2： 把握国内工艺美术发展前景和行业需求，实时了解学术研究前沿动态和工艺美术相关领域的前沿发展的能力。

     五、学制

      标准学制4年，实行3-6年弹性学制。

     六、毕业与学位授予

     1.毕业条件

      学生在修业年限内，修满160学分、体质测试合格、普通话水平达到三级甲等以上标准，准予毕业。

      2.学位条件

      学生达到毕业条件且平均学分绩点达到2.0及以上，满足学校学位授予条件，授予艺术学学士学位。