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杨凤林(副教授)


杨凤林,男,1966年10月出生,汉族,教育学硕士,中共党员,副教授。全国初等教育学学会会员,内蒙古自治区心理学会会员。参加工作以来,一直担任教育学、心理学等学科的教学和科研工作,现就职于赤峰学院教育学院,担任教育理论教研室主任。
学习工作经历:
1、1986年9月—1990年7月 就读于东北师范大学教育系。
2、1990年7月—2000年8月 在赤峰市乌丹师范学校工作。
3、2000年9月—2003年12月 在赤峰教育学院基础教育系工作。
4、2004年1月至今,就职于赤峰学院教育学院。
5、1999年5月—1999年6月 全国大中专学生心理健康教育辅导研修班结业。
6、2008年7月—2011年6月 在内蒙古师范大学攻读高校教师发展与教育心理学硕士学位研究生。
教学工作:
先后主讲基础心理学、教育心理学、小学教育学、小学生心理学、小学教育心理学、儿童发展与教育心理学、普通教育学、小学班级管理、小学综合实践活动设计等课程。多年来一直担任班主任工作,并承担教育见、实习指导任务以及本科生的毕业论文指导工作。
科研工作:
研究方向为教师教育、课程与教学论。近年来参与的科研项目为:
1、赤峰学院教育教学改革研究项目:“面向基础教育新课改的小学教育专业“实践教学体系”建构与实施策略研究,(JYXM201411),主持(在研)2014年
2、赤峰学院“双改”课题:“应用型人才培养模式下小学教育专业人才培养策略研究与实践”参与研究(在研)2014年
3、赤峰学院教改课题:教师教育“校级协作、联动辅导”实践教学模式的研究. 主要参与者,( ZXJG201210 ),2012年(已结题)。
4、赤峰市小学教师职业生涯规划的调查研究. 课题主持人。(赤峰市社科联)2011年,(已结题)
5、赤峰学院《儿童发展与教育心理学》优秀课程建设,课程负责人。2008年,(已完成)
6、参与中央教科所“整体构建学校德育体系”子课题“中师德育大纲诸元级段分解实施方案“的研究工作,2002年。
7、参与“中师教育专业课综合化改革实验”的研究工作,2002年。
研究成果:
    近年来,在《赤峰学院学报》、《通化师范学院学报》、《吉林省教育学院学报》等省级以上学术期刊发表教育教学科研论文20余篇。
教材著作:
1、《小学教育政策法规》副主编,教育科学出版社,2013年7月。
2、《学前儿童心理健康指导》主编,东北师范大学出版社,2014年7月。
3、《幼儿园教育评价》副主编,东北师范大学出版社,2014年7月。
4、《教育学》副主编,北京师范大学出版社,2015年3月。
获奖情况:
1、2011年,专业技术职务年度考核等级优秀。
2、2010年7月,赤峰学院优秀毕业论文指导教师。
3、2010年6月,第三届“联通杯”大学生学术论文大赛优秀指导教师。
4、2008年11月,赤峰学院第一届优秀教师奖。
5、2006年9月——2008年7月,连续四届课堂教学质量优秀奖。
6、2008年3月,赤峰学院优秀班主任奖。
7、2006年6月、2010年6月,赤峰学院教育实习优秀指导教师奖。
8、2005年4月,赤峰学院青年教师教学技能竞赛三等奖。
9、“整体构建学校德育体系”子课题“中师德育大纲诸元级段分解实施方案”的研究成果获国家级二等奖。2003年
10、“中师教育专业课综合化改革实验”研究成果获赤峰市科技进步三等奖,市级教育科研成果一等奖。2003年

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