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经济与管理学院理论学习和党风廉政建设与政风行风建设自查报告

经济与管理学院理论学习和党风廉政建设
与政风行风建设自查报告

    按照赤院党办字[2014]16号文件要求,经济与管理学院对一年来理论学习、党风廉政建设与政风行风建设工作情况进行了自查,现将自查情况报告如下:
    一、理论学习情况
    我院依据《赤峰学院校、院(部)两级理论中心组2014年学习计划》,制定了《经济与管理学院理论中心组2014年学习计划》、《经济与管理学院教职工、党员2014年政治理论学习计划》,并将学习扩大到全体教工,制定了《经济与管理学院全体教职工集体学习制度》。学习采取集中学习和自主学习相结合的方式,集中学习到目前共进行11次,主要学习内容有《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》、《赤峰学院2014年党风廉政建设和反腐工作主要任务分解意见》、《习近平:青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话》、李春林书记、雷德荣院长在应用型人才培养与学校转型发展研讨会上的讲话、《李春林书记在庆祝建党93周年暨一先两优表彰大会上的讲话》、《在赤峰学院2014级新生开学典礼暨校园文化节社团文化节开幕式上的讲话》、《习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》、《中共赤峰学院委员会关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》、《辅导员工作条例》、组织观看《社会主义核心价值观》系列光盘、包满达市长在我校调研期间的讲话精神、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》等,全体党员撰写了“学习面向未来的赶考”心得体会。通过学习使经济与管理学院的全体教师思想进一步统一,对校级领导的分工进一步明确、对学校的工作重点等及时了解和掌握,特别是对学校明确的定位有了清醒的认识,进一步加大教育改革力度,加快教育教学转型升级,调整教育教学结构,在发展思路和治学方法上寻求突破,不断探索符合自身实际的办学路子,不断满足人民群众多层次、多样化的教育需求。要扬长避短,突出办学特色、以“融入赤峰、服务地方、突出特色、转型发展”为理念,以“应用型、创新型、复合型”人才培养目标,坚定不移地走“特色立校、特色兴校、特色强校”的发展路子,对今后的工作具有指导意义。
    二、党风廉政建设与政风行风建设情况
    明确岗位职责,严格落实领导干部“一岗双责”、“三重一大”制度,书记、院长是党风廉政建设第一责任人, 其他领导对分管工作的党风廉政建设和反腐败工作负主要领导责任,重大事情党政联席会议决定,关系到教职工及学生切身利益的事情做到公开、公正、透明,保证了大家的知情权、参与权、监督权。每次重大工作都成立工作小组,按照学校的规章制度严格执行并进行公示,没有异议后再执行。今年公示的部分内容有:2013—2014学年学生奖学金汇总表;2013—2014学年学生单项奖学金汇总表;经济与管理学院党总支关于拟发展党员的公示;经济与管理学院2013—2014学年学生各项评优获奖名单;经济与管理学院关于2013至2014学年度学生鉴定及校级评优、自治区级评优公示、赤峰学院校级“三好学生”、优秀学生干部“、”优秀大学毕业生“花名册;经济与管理学院学生资助工作领导小组;经济与管理学院2014年度考核结果;经济与管理学院关于“勤则通”助学金的公示;内蒙古自治区高校“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀大学毕业生”花名册;经济与管理学院关于表彰先进工作者的通知、评选方案、决定、表奖名单;经济与管理学院学生先进集体先进个人评选工作小组等。
    对各项工作公开透明的同时,加强制度建设,本年度共制定和完善了12项制度,如《经济与管理学院领导班子成员工作带头制度》、《经济与管理学院全体教职工集体学习制度》、《经济与管理学院公务接待制度》、《经济与管理学院学生宿舍管理暂行规定》、《经济与管理学院教室管理制度》及《经济与管理学院总支书记岗位职责 》、《经济与管理学院院长岗位职责》、《经济与管理学院副院长岗位职责》、《经济与管理学院办公室工作职责》、《教务办公室人员岗位职责》、《经济与管理学院团总支书记职责》、《经济与管理学院实验实训中心岗位工作职责》等,各部门职责明确,任务到人,努力做到各司其职、各尽其责。加强制度的落实和执行,真正做到用制度管人、用制度管事、用制度管权。
    通过一年的理论学习,教职工的理论素养有所提高,始终把社会主义核心价值观融入工作和学习中,更加爱岗敬业。党风廉政建设初见成效,党员模范作用发挥出色,在教学、科研、管理、服务社会等方面均有突出表现,在学校转型发展过程中,始终围绕应用型人才培养不断进行教学改革,探索适合学生发展的新思路,注重内涵建设,坚持一切从实际出发,不断解放思想、更新观念、振奋精神,为开创我校转型发展的新局面而努力奋斗!
    三、工作中的不足
    在肯定成绩的同时,我们也清醒的认识到工作中存在的不足,主要表现在:一是对政治理论学习重视不够,学习的自觉性不强、热情度不高,为完成学习任务而学的现象仍然存在。二是学习的系统性不强,存在实用主义倾向,只注重表面学习。三是党风廉政建设、政风行风建设水平有待进一步提高。在今后的工作中,经济与管理学院将面对新形势,迎接新挑战,以更加饱满的热情努力学习,认真工作,随时接受学校、学生、社会各界对我们的监督和检查。




                          经济与管理学院党总支             
                                  2014年12月10日                
 

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